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ENTREVISTA PERSONAL

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25/11/22 INTERVENCIÓN A PRONOEI

                Reflexión de hoy La intervención de hoy comenzó con una presentación de Santa a los niños, luego hubo una actividad de pintura mientras comían panetón, luego Santa trajo los regalos que pidieron y finalmente les abrimos una piñata. El área que se trabajó fue el SERVICIO , pues me vi muy involucrado hasta el punto de disfrazarse como un duende para animar a los niños. Mientras que los resultados de aprendizaje que realice fue: “Reconocer y considerar el aspecto ético de las decisiones y las acciones”  puesto que pensamos repartir la comida que nos sobró de la venta CAS del día anterior, pero se abandonó esta idea debido al riesgo de problemas de salud. En resumen, esta intervención me gustó bastante al vivir una experiencia nueva para mi, donde yo pude actuar como un duende, causando felicidad en los niños. Evidencias:

18/11/22 INTERVENCIÓN A PRONOEI

               Reflexión de hoy La intervención de hoy comenzó con una oración, seguida de la presentación de la mascota animada que ha dirigido juegos como “el zorro astuto, “el lobo” y “congelados”, luego pasamos a contar la historia de los tres cerditos y se les pidió a los niños que dibujaran su escena favorita del cuento. Finalmente, se les preguntó qué querían para Navidad y se les entregó juguetes como premio a la participación. El área que se realizó fue el SERVICIO , puesto que hubo compromiso con todos los miembros de la comunidad por hacer bien la actividad del modo que los niños pasen un buen momento. Los resultados que se alcanzaron fueron: “Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias” , pues se superaron diversas dificultades,  logrando mejorar mi relación con los niños e interactuar más con ellos. También se trabajó “Mostrar habilidades en trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo”, dado ...

21/10/22 INTERVENCIÓN A PRONOEI

               Reflexión de hoy La intervención de hoy comienza preparando todo el material para llevar a la IE 11207 Jesús Peregrino de Paz de Balderas, como bolsas de dulces y material pedagógico, tras lo cual nos dirigimos a nuestro destino, donde comenzamos con una pequeña oración y luego realizamos una dinámica para que los niños se presenten para conocer sus nombres y gustos. Posteriormente se realizó un juegos como  “el lobo” y búsqueda de la imagen del beato, después los niños tuvieron un receso de unos 10 minutos para comer y descansar.  Finalmente se realizó la dramatización del beato, los niños jugando al fútbol y las niñas jugando al "gato y el ratón" y se repartieron los materiales educativos.  Las áreas que se trabajaron fueron CREATIVIDAD para idear las diversas actividades que se realizaron de manera que romperemos el hielo con las intervenciones de los niños. También se realizó el SERVICIO puesto que hubo gran com...

04/11/22

                Reflexión de hoy En esta clase empezamos con la lectura del evangelio del día, luego procedemos a revisar y corregir los documentos de planificación del proyecto y sus intervenciones individuales, y finalmente hacemos ejercicio físico jugando al fútbol. En esta sesión, veremos la parte de ACTIVIDAD de CAS a medida que realizamos actividad física que contribuye a un estilo de vida saludable. El resultado es: "Identificar en uno mismo los puntos fuertes y las áreas en las que se necesita mejorar" porque nos esforzamos en crear nuevas actividades. Y también se realizó “Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia CAS”, ya que estamos en la fase de planificación de las diversas actividades de la intervención, tenemos que coordinar fechas, materiales, quién está a cargo, etc. En esta sección Cas me sentí en unidad con mi comunidad ya que nos apoyamos entre nosotros para hacer todos los documentos CAS correctamente, además de divert...

VENTAS CAS II- IV BIM

              Reflexión de hoy Esta fue la segunda venta cas que hemos realizado. En esta hubo una mejor organización; puesto que, se pensó organizar las ventas según el tipo de comida, es decir, lo dulce a un lado, lo salado al otro y dos "cajas" que se encargaron de administrar el dinero. Yo fui encargado de ser caja y ver los vueltos. Se trabajó el COMPONENTE SERVICIO CAS, al demostrar disposición en la venta y ser responsables con lo recaudado. Además CREATIVIDAD, al organizar de manera que los productos sean vendidos y llamativos. Se trabajó el Resultado de Aprendizaje  "Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias CAS", porque lo hicimos de manera eficiente. Además,  Reconocer y considerar el aspecto ético de las decisiones y las acciones, ya que todo lo recaudado será exclusivamente para los niños. Me sentí un poco atareado, pues muchas personas venían a comprar y tenía que dar vuelto constantemente y eso se me dificultó. ...

VENTAS CAS I- IV BIM

             Reflexión de hoy Hoy realizamos las ventas CAS. Para ello salimos minutos a arreglar la mesa y calentar la comida que se iba a vender. Se hicieron las ventas en los dos recreos y se limpió todo. Se trabajó el COMPONENTE CAS SERVICIO, al recaudar fondos para comprar materiales de estudio a los niños. Se trabajó el Resultado de aprendizaje "Mostrar que se han afrontado desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en el proceso", pues, este tipo de experiencias siempre cuestan al atender, vender y los vueltos por lo que en comunidad pudimos lograr satisfactoriamente. Me sentí feliz de recaudar mucho dinero para que los niños que lo necesitan puedan mejorar el proceso de su aprendizaje           Evidencias: