CAS

          Reflexión de hoy Hoy se realizó el tema de igualación. Se selecciono este tema, porque previamente conversando con los apoderados, les solicité que me brindaran los temas que llevaban los niños para así reforzarlos y aprovechar en repasar lo básico somo la suma, resta, multiplicación y división. Por lo que este tema fue muy eficaz. Se inició definiendo en un ppt y después se realizaron ejercicios. Se les pidió explicar. Se trabajó el Resultado de Aprendizaje " Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias CAS", pues al querer reforzar y que entiendan su tema en su colegio, mientras que llevo acabo mi proyecto, elegí temas y formas convenientes de enseñarles. Se trabajó el componente CAS Creatividad , al usar las herramientas tecnológicas y Servicio al reforzarles su tema que llevan en el colegio. Me sentí feliz porque, mediante la explicación que dieron sobre ejercicios que les di, entendieron el tema. Evidencias:: PLANIFICACIÓN DE TRABAJO CAS...

          Reflexión de hoy Hoy se realizó el tema de división. Quizás fue uno de los más difíciles en explicar. Les presenté un video de introducción. Después realicé ejercicios de división basados en el libro de Santillana de Matemática. Demoraron en entender y tuve que repetirlo varias veces. Se trabajó el Resultado de APrendizaje " Mostrar que se han afrontado desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en el proceso", pues soy una persona impaciente y me gusta las cosas rápidas. Sin embargo, busqué formas para solucionar el inconveniente que tenía. Asimismo, se vincula con el COMPONENTE CAS "Servicio", porque quise que ellos avanzaran temas y estén preparados cuando ahonden nuevamente estos temas básicos como en este caso es la división. También con Creatividad al realizar el ppt y el video presentándolo. Me senti nervioso cuando no me entendían pero tuve que ser minucioso en mi explicación y lo logré. Evidencias:: PLANIFICACIÓN DE TRABAJO CAS Nombre d...

         Reflexión de hoy Hoy se realizó y desarrolló el tema de ángulos. Se les había solicitado previamente su ficha para no interferir ni alterar su forma de entender este tema. Se usó el GEOGEBRA y la herramienta de lapiz de Zoom para enseñarles a los chicos virtualmente. Se trabajó el Resultad de Aprendizaje " Mostrar compromiso con cuestiones de importancia global", pues les ayudé con ese tema que les parecía complicado. También se relaciona con el COMPONENTE CAS Creatividad, porque busqué formas para enseñarles a medir ángulos a pesar de la distancia. Con Servicio, porque les brindé mis conocimientos de ángulos y algunas formas ágiles de poder medirlos. Me sentí contento que cuando les decía que me muestren ejemplos, los realizaban de forma buena. Evidencias:: PLANIFICACIÓN DE TRABAJO CAS Nombre del proyecto: “ Reforzando números” Fecha: 11 de junio 2022 Asesor (a): Ricardo Plaza Guerrero Líder de proyecto: Gabriel Cobeñas Canacho Grado y Sección: 5.° D...

         Reflexión de hoy Hoy se realizó la resolución del examen en cuanto a preguntas que no habían comprendido. Minutos antes de la clase me comentaron que necesitaban reforzar diptongo y les reforcé con ejercicios de identificación. Se trabajó el Resultado de Aprendizaje " Mostrar que se han afrontado desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en el proceso", pues fue imprevisto enseñarles el tema de comunicación pero consideré en hacerlo, pues, están en clases de reforzamiento y nivelación al no haber recibido una buena educación. También se relaciona con el Resultado de Aprendizaje " Reconocer y considerar el aspecto ético de las decisiones y las acciones", pues al considerar realizar un feedback del examen se tuvo en cuenta que siempre es bueno no dejar espacios en blanco en cuanto al conocimiento enseñado. Se trabajó el COMPONENTE CAS Servicio , pues se busca reforzar temas básicos que deberían saber a su edad. Me sentí feliz al ver que comprendi...